Urok wielu gier tkwi w ich prostocie.
Tak właśnie jest w przypadku tej gry. Zasady są banalnie proste – na jakim polu staniesz, takie polecenie wykonujesz. Kto pierwszy dojdzie na metę wygrywa.
Grę podzieliłam na: Skills, Vocabulary, Grammar i “?”.
Swoim uczniom proponuję między innymi te karty:
Swoim uczniom proponuję między innymi te karty (jako dodatek do gry):
Skills
Questions
Vocabulary
Grammar
GRA “MY DAY”
Każdy z graczy ma przed sobą planszę (6 lub 12 elementów). Rzucamy kostką. Gdy wyrzucimy daną ilość oczek (np 4), kładziemy jeden żetonik na czynności nr 4. Jako dodatkowe zadanie można polecić układanie zdań z danymi czasownikami.
Jeśli wyrzucimy ilość oczek, która już została wykorzystana, nie robimy nic. Czekamy na następną szansę.
W tej sytuacji można także wykorzystać paski https://naukazefektem.pl/produkt/paski-272-podstawowe-pytania-dla-dzieci/ lub bomby https://naukazefektem.pl/surpise-game/, aby gra nie stała się monotonnym rzucaniem kostką.
Celem gry jest uzbieranie całego zestawu żetonów = wykonanie wszystkich czynności. Kto pierwszy wykona wszystkie czynności, wygrywa.
Uniwersalna gra, którą możesz dopasować do swoich potrzeb. Gra pełna niespodzianek i emocji!
W pliku znajdują się:
*W sklepie i na blogu regularnie pojawiają się nowe karty, wymiarami pasujące do tej gry. Bądź na bieżąco 🙂
