Writing E8
Dwie gry WAS/WERE + IRREGULAR VERBS,
Okładki do kart od Nauka z efektem
Mam nadzieję, że okładki pozwolą Wam utrzymać porządek w zbiorach 🙂
Wszystkie te karty pasują do darmowej gry Surprise.
Załączam dwie wersje – delikatne i intensywniejsze kolory.
Kilka z kart jest “na zapas”, nie ma ich jeszcze w sklepie ani na blogu. Załączam także karty, które można uzupełnić samemu.
My day
GRA “MY DAY”
Każdy z graczy ma przed sobą planszę (6 lub 12 elementów). Rzucamy kostką. Gdy wyrzucimy daną ilość oczek (np 4), kładziemy jeden żetonik na czynności nr 4. Jako dodatkowe zadanie można polecić układanie zdań z danymi czasownikami.
Jeśli wyrzucimy ilość oczek, która już została wykorzystana, nie robimy nic. Czekamy na następną szansę.
W tej sytuacji można także wykorzystać paski https://naukazefektem.pl/produkt/paski-272-podstawowe-pytania-dla-dzieci/ lub bomby https://naukazefektem.pl/surpise-game/, aby gra nie stała się monotonnym rzucaniem kostką.
Celem gry jest uzbieranie całego zestawu żetonów = wykonanie wszystkich czynności. Kto pierwszy wykona wszystkie czynności, wygrywa.
Spring vibes
Więcej tematów:
- https://naukazefektem.pl/produkt/karty-tematyczne-zdania-z-lukami/
- https://naukazefektem.pl/produkt/karty-tematyczne-zdania-z-lukami-czesc-2/
Tic Tac Toe dla dzieci + żetony
7 tematycznych plansz do gry “Tic tac toe”
Więcej materiałów dla dzieci z klas 1-3: https://naukazefektem.pl/produkt/paski-272-podstawowe-pytania-dla-dzieci/ https://naukazefektem.pl/produkt/true-or-false-kids/
SWEET SNACKS
Q AND A – ZADAWANIE PYTAŃ
Language functions KOMIKS
Prezentacja dla klas 7 i 8
IN ON UNDER karty
